黑龙江省人大常委会


齐齐哈尔市技术市场管理办法
黑龙江省人大常委会


（1995年12月15日黑龙江省第八届人民代表大会常务委员会第十九次会议通过）

目 录

第一章 总 则
第二章 管理机构及其职责
第三章 技术交易与管理
第四章 技术合同认定登记
第五章 技术交易费用及管理
第六章 法律责任
第七章 附 则

第一章 总 则
第一条 为繁荣我市技术市场，保障技术交易各方的合法权益，加速技术成果商品化，促进科学技术为经济建设和社会发展服务，依据《中华人民共和国科学技术进步法》和《黑龙江省技术市场管理条例》，结合我市实际情况，制定本办法。
第二条 本办法适用于在我市行政区域内进行技术交易活动的公民、法人和其他组织。
第三条 各级人民政府应对技术市场贯彻放开、搞活、扶植、引导的方针，实行统一管理，多家经营，服务基层的办法，鼓励开展多层次、多渠道、多形式的技术交易活动。
第四条 从事技术交易活动各方应遵守国家法律、法规，维护国家和社会公共利益并遵循自愿平等、互利有偿、协商一致、诚实信用的原则。
第五条 凡符合国家产业政策和技术政策，促进经济建设和社会发展的技术，均可作为商品进行交易。但国家另有规定的除外。
第六条 在职人员在完成本职工作后，利用本人的物资，从事业余技术交易活动应具备与服务项目相应的技术资格和能力，并应与接受服务的一方签订书面合同。其合法收入，受法律保护。
利用本单位的设备、场所和内部技术资料从事技术交易的，需经本单位同意，所得的收入按事先和单位达成的协议分配。

第七条 各级人民政府应对促进技术成果商品化和在技术交易活动及技术市场管理工作中取得显著成绩的单位和个人，给予表彰奖励。

第二章 管理机构及其职责
第八条 市、县（市）科学技术委员会是同级人民政府管理技术市场的主管部门，负责本辖区技术市场的宏观管理和协调工作。技术市场的日常管理工作由市、县（市）人民政府技术市场管理办公室负责。其主要职责是：
（一）贯彻、实施国家和省、市有关技术市场的法律、法规和规章。
（二）审核、管理技术经营机构，核发《技术贸易资格证书》。
（三）负责技术合同的认定登记，审批认定登记技术合同的委托机构和技术市场的统计分析工作。
（四）负责技术市场管理和经营人员、技术经纪人的培训、考核工作。
（五）组织交流技术市场信息，协调和监督技术交易活动。
（六）组织对在技术市场管理与经营活动中做出成绩的人员进行表彰和奖励。
（七）会同有关部门检查处理在技术交易活动中违反有关规定的行为。
（八）技术市场其他管理工作。
第九条 各级工商、财政、金融、税务、物价、技术监督等部门，应按照各自的职责，协同技术市场管理部门对技术市场依法进行管理。

第三章 技术交易与管理
第十条 公民、法人和其他组织设立技术交易机构，应具备下列条件，经技术市场日常管理工作部门审核后，到工商行政管理部门办理注册登记手续。
（一）具备机构名称和交易场所。
（二）技术商品经营范围明确。
（三）有与业务范围相适应的专业技术人员。
（四）有与业务范围相适应并能独立支配的财产和资金。
第十一条 技术交易的内容：
（一）新技术、新产品、新工艺、新材料、生物新品种等研究开发成果。
（二）技术项目的可行性论证、技术预测、专题调查和评价报告等软件。
（三）运用科学技术知识改进产品结构，提高产品质量、降低产品成本、节约资源能源、保护生态环境、改善经营管理、提高经济效益或有特殊技术要求的非标准专用设备的设计、安装等技术服务。
（四）专利转让、专利申请权转让、专利实施许可、非专利技术转让等。
（五）工业、农业及其他各业技术承包项目的签定与实施。
（六）其他可以转化为技术成果的知识及技能。
第十二条 技术经营机构在工商行政管理部门核准的经营范围内，可以从事下列活动：
（一）技术开发、技术转让、技术咨询和技术服务。
（二）生产或者经销科技新产品。
（三）组织和开展技术成果的推广和应用。
（四）进行技术中介服务和开展技术经纪业务。
（五）其他技术交易活动。
第十三条 专利技术交易，按照《中华人民共和国专利法》的规定进行管理。
第十四条 涉及国家安全或重大利益的保密技术和实行许可证制度技术的交易，按照国家有关规定办理。
危害国家和社会利益的技术，侵犯他人权益的技术，以及国家法律和政策不允许转让的技术，不得进入技术市场。

第四章 技术合同认定登记
第十五条 进行技术交易活动，应依法签订书面合同并使用国家科委监制的标准技术合同。需公证或鉴证的合同，应到公证机关或有关部门办理手续。
第十六条 技术合同签订后，应经技术出让方所在地市、县（市）人民政府技术市场管理办公室认定并进行一次性登记，到技术受让方所在地技术市场主管部门备案。
第十七条 技术市场管理办公室应当审查当事人订立的技术合同是否真实、合法，对于真实、合法的技术合同，应当给予认定登记并核定技术性收入。
第十八条 当事人凭认定登记的技术合同，可以按国家、省和市规定享受有关减免税、贷款和奖励等优惠待遇。
第十九条 从事技术合同认定登记的工作人员，应具备技术市场管理方面的专业知识并经考核合格后，方可从事认定登记。
第二十条 技术市场管理办公室对经认定登记的技术合同按省规定对技术出让方收取认定登记费。
技术合同认定登记费纳入预算外资金管理，接受财政、审计的监督。
第二十一条 市、县（市）工商行政管理部门负责对技术合同的监督、检查。
第二十二条 技术合同需要变更或解除的，应按照《中华人民共和国技术合同法办理》。
第二十三条 发生技术合同争议时，当事人可通过协商或调解办法解决。当事人不愿协商、调解或者协商调解无效的，可依据合同规定的仲裁条款或事后达成的书面仲裁协议，向事先约定的仲裁机构申请仲裁。
当事人一方在规定期限内不履行仲裁决定的，另一方可申请人民法院强制执行。
当事人未在合同中订立仲裁条款，事后又没有达成书面仲裁协议的，可向人民法院起诉。

第五章 技术交易费用及管理
第二十四条 技术交易价款、报酬或使用费，由当事人协商议定或通过无形资产评估机构作价。
第二十五条 企事业单位支付的技术交易价款、报酬或使用费，可一次性或分期摊入成本或者在事业费中列支。
技术出让方可凭认定登记的技术合同和《技术交易奖励费用审批单》到开户银行提取技术交易纯收入的20％－40％现金，作为完成该项目专业技术人员的奖酬金。此项奖酬金可作为出让方工资性支出进入成本。
对经济效益和社会效益较大的项目，或向贫困县（市）和乡镇企业提供技术的，可再提高1％－5％的奖酬金。
技术受让方可以从项目实施后一年的利润中一次性提取5％－10％的奖励费用，奖励为该项目的实施作出贡献的人员。

第二十六条 技术交易中介方按照协议取得酬金，中介法人应从中提取10％－50％的中介酬金奖励有关人员。技术经纪人的合法收入受法律保护。
第二十七条 法人和其他组织从事技术交易的收入，应当纳入本单位的财务管理。
第二十八条 技术合同当事人凭经过市、县（市）人民政府技术市场管理办公室认定登记的技术合同和《技术交易奖励费用审批单》向税务部门办理纳税或申请减免税手续，向有关银行申请科技贷款。
第二十九条 公民个人取得的技术交易收入和中介个人的奖金收入应按规定缴纳个人所得税。

第六章 法律责任
第三十条 违反本办法规定，有下列行为之一的，由有关部门按情节轻重，给予以下处罚。
（一）未办理审批、注册登记手续，擅自设立技术经营机构进行经营的，由工商行政管理部门给予没收非法收入、罚款的处罚，责令其补办审批手续。
（二）在技术交易活动中偷漏国家税收的，泄露国家技术机密的，拒报统计资料的，由有关主管部门依据有关法律、法规给予处罚。
（三）当事人不依法进行合同登记，骗取优惠待遇的，按《黑龙江省技术市场管理条例》的有关规定，给予处罚。
（四）侵犯他人技术权益的，由其所在地区技术市场主管部门责令停止侵害，依法赔偿损失。
（五）提供虚假技术或以虚假技术信息签订技术合同牟利的，由工商行政管理部门没收非法所得，并处以非法所得1－2倍罚款；给当事人造成经济损失的，责令赔偿损失。
（六）经技术市场主管部门认定经营国家禁止交易的技术的，按《黑龙江省技术市场管理条例》有关规定处罚。
各项罚没款应全额上缴同级财政。
第三十一条 技术市场管理人员渎职失职、营私舞弊的，由其所在地区技术市场主管部门视情节轻重给予相应的行政处分。
有关行政管理部门违法行使职权，错误执罚，造成经济损失的，按《中华人民共和国国家赔偿法》处理。
第三十二条 当事人对行政处罚不服的，可在接到处罚决定书之日起15日内向做出处罚决定机关的上一级机关申请复议或向人民法院起诉。当事人逾期不申请复议，也不向人民法院起诉又不执行处罚决定的，原处罚决定机关可申请人民法院强制执行。
第三十三条 触犯刑律的，依法追究刑事责任。

第七章 附 则
第三十四条 本办法具体执行中的问题，由齐齐哈尔市科学技术行政主管部门负责解释。
第三十五条 本办法自公布之日起施行。



1995年12月15日
教育部


教育部关于印发《调整高中思想政治课有关教学内容的方案》的通知

（2002年4月26日）
教基〔2002〕6号



　　为适应2003年开始全国高考提前一个月进行的改革措施，我部对涉及高考的有关高中教学科目的内容进行了调整，现将《调整高中思想政治课有关教学内容的方案》（以下简称“《方案》”）印发给你们，并就贯彻实施提出以下要求：

　　一、本次高中思想政治课调整的主要目的是删减有关“繁难偏旧”的教学内容，减少容量，以适应高考提前、教学时间减少的客观情况。因此，所调整、删减的内容将不作为2003年以后高考要求。未做调整的内容，仍依照《普通高中思想政治课课程标准（试行）》要求执行。

　　二、各级教育行政部门要及时将《方案》下发到高中思想政治课教师手中，以便他们了解调整内容，认真做好教学调整工作。

　　三、有关教材编写、出版单位要根据《方案》要求，及时修订教材，确保2003年秋季开学后使用。修订后的教材要报我部备案。各地在执行过程中如有疑问，可与我部基础教育司联系，联系电话：010-66096412。

　　　　　　　　　　　　调整高中思想政治课有关教学内容的方案

高中一年级（经济常识部分）

删去前言教学内容中“经济是指在一定生产资料所有制的基础上进行的生产、分配、交换、消费等活动，以及在这些活动中所结成的人与人之间的关系”这一概念及基本要求中“经济的基本含义”的识记要求。
删去第一单元“商品与商品经济”中“社会分工和生产资料属于不同的所有者是商品经济存在的两个条件”和“商品经济的发展”两个知识点的教学内容，以及相应的基本要求中识记“商品经济存在的条件”和“商品经济有简单商品经济、资本主义商品经济和社会主义商品经济三种类型”的要求。

删去第二单元“社会主义经济制度和社会主义市场经济”中“以生产资料资本主义私有制为基础，以资本家获得剩余价值为生产目的，是资本主义市场经济的基本特征”的教学内容，及识记“资本主义市场经济的基本特征”的基本要求。

删去第三单元“企业和经营者”中关于“企业按经营内容、所有制性质、规模和组织形式，可划分为不同的类型”的教学内容和基本要求中相应的识记“企业的分类”的要求。

删去第八单元“当代世界市场和我国的对外贸易”中关于“世界市场价格是世界市场上商品交换的价格，是国际商品价值的货币表现”的教学内容，以及识记“世界市场价格的基本含义”的要求。

高中二年级（哲学常识部分）

删去第一单元“一切从实际出发”中关于“正确的思想意识和行动是主观对客观的符合；错误的思想意识和行动是主观对客观的背离”的教学要求。

删去第二单元“联系地、发展地看问题”中关于运用“根据事物前后相继的历史联系，说明几个历史事实的因果关系；分析一事物与周围其他事物的联系，对几个世人注目的当代人类活动可能产生的影响作出判断”的基本要求。

删去第五单元“透过现象认识本质”中关于“概念、判断、推理在思维中的主要作用”的教学内容以及“结合实例，指出概念、判断、推理在思维中的主要作用”的理解要求。

删去第七单元“选择高尚的人生目标”中关于“人类探求社会理想经过了漫长的历程”的教学内容，以及基本要求中识记“人类探求社会理想的历程”的要求。
高中三年级（政治常识部分）

删去前言中“政治是经济的集中表现；政治是阶级之间的关系和斗争；政治的核心问题是国家政权问题”的教学内容，以及“分析政治同经济、阶级、国家政权的关系”的理解要求。

删去第一单元“我国的国家制度”中关于“正确处理中央和地方的关系”和“国家职能是通过国家机构来实施的”两个知识点的教学内容，相应的在基本要求中删去“结合实例，分析说明必须遵循在中央统一领导下，充分发挥地方的主动性和积极性的原则”的运用要求和“分析国家职能和国家机构的关系”的理解要求。

删去第二单元“我国的政党和政党制度”中关于“政党是指集中代表一定阶级、阶层和社会集团的利益并以夺取、行使或参与行使国家权力为目标的政治组织”和“政党制度是指由国家法律规定或政治生活形成的政党领导、参与国家政权或干预政治的制度”两个知识点的教学内容。

删去第三单元“我国的民族和宗教”中关于“我国现阶段存在宗教的原因”的教学内容以及“分析我国现阶段存在宗教的原因”的理解要求。